科学空间|Scientific Spaces

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关于这个不等式由来已久，从$\frac{a+b}{2} \geq \sqrt{ab}$开始，人们逐渐地发现，只要$a_1,a_2,...,a_n \geq 0$，那么就一定会有$\frac{a_1+a_2+...+a_n}{n} \geq \sqrt[n]{a_1 a_2...a_n}$。对于比较小的n，人们已经可以证明上式成立，但是，一般形式的证明则是近年来的事情。

我自己很早就接触到了这个不等式（好像是3年前，我读六年级），从那个时候开始，我就一直寻找这个不等式的证明，但是除了n=2的情况外，其余一直未果。直到三个月前的一节数学课，在发愣之余就想出来了(^_^)。一开始证明了n=3的情况，然后就势如破竹，证明了对于任何的n，这条不等式都成立。

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08.30就踏进了高中的校门，开始了为期三年的高中之旅。

由于成绩还算优秀，分到了所谓的“重点班”。班上学习气氛极其浓厚，这反而令我有点反感，我讨厌分重点班和非重点班。不过幸亏班主任很幽默、友善，为我们带来了不少笑声。

由于为了预防甲流，推迟了原定于08.22的新生军训，使得我们这个星期的主要任务都是军训（那个天气，热...）。

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这是一封强悍的“数学情书”，里面的内容可谓“铁证如山”，大家不妨看一下，人士下这个强悍的“才子”。略作修改，纯属恶搞。

术子：
还生我的气吗？

我总是喜欢叫你术子，知道为什么吗？因为你的名字和我最喜欢的数学有一个字发音相同，而且在小学的时候，数学就叫做算术。

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从今天起就要上学了，这个暑假的生活也就结束了。

上学期间基本上是无法接触到互联网的，因此只有在周末的时候才能够更新科学空间了，更新放缓中......

如果你希望本空间能够有更多的文章更新，那么，就请你来投稿吧！本站已经开通了投稿系统，请看：http://kexue.fm/archives/108/

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这是一道很多时候都会考到的题目：
比较$n^{n+1}$与$(n+1)^n$的大小（其中n非负）。

在小学我们会使用直接计算；
在初中我们会从一些例子找规律；
在高中我们就会直接去证明了。

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不知不觉已到了9月尾声，上学已经一个月了。8天长假明天开始...

国庆中秋都快到了，祝大家节日快乐，天天快乐！

从上个月的20日开始，生活似乎有了新的起点：从珠海带回来了三本比我年龄还大的“高等数学”黄皮书，是我正式开始了高等数学的系统接触，短短的十天之内，对数学的了解似乎我之前所有加起来还要多。

正是上学，经过一周的军训，和老师、同学都熟了，问数学老师借来了另外几本高数书，还有一些奥林匹克数学竞赛、数学方法等等的书籍。正在不断地向数学殿堂迈进......

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图片说明：春分点的土星，版权:Cassini Imaging Team, ISS, JPL, ESA, NASA

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首先我们考虑下级数
$$S=\sum_{i=1}^n (-1)^{i+1}(1/i)=1-1/2+1/3-1/4+...+(-1)^{n+1}(1/n)$$
当$n->\infty$的敛散性。

首先由于$\lim_{n->\infty}(-1)^{n+1}(1/n)=0$，所以如果S发散，必定$S->\infty$.

我们不妨假设这个级数发散，于是

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